ggjkh

Gayatri with grand father in kurla 1997

FESCOM WORK

FESCOM WORK is unending work

AGM.Meeting concluded with new Managing body

AGM meeting was successfully held at Virangula Centre. Mulund (E)

It was well attended meeting Fescom President Mr.madhukararo and Secretary were special inviteesAll last year Managing committe members and Newly elected managing members

were present

Fescom mumbai region A.G.M. on 6th Sep rt 2009

Total members of Region Two representatives of each Jye.Na.sangh are asked to attend the Meeting at Virangula Centre Near C.D.Deshamukh public garden Mulund (East)
on 6th september 2009 at 4 p.mRegional committee
Mr.l.m.Mahajan-President Mr.P..K.chhatre -Vice Prsident Mr.Vijay Aundhe - Sachiv

¥sïqïØ÷ØqïØWï

FESCOM Internet Training

1AÉaɹ 2009 ,FESCOM

First Page Internet Technic

1^st Augast 2009

mÉëÌiÉ, ´ÉÏ.qÉkÉÔMüU MÑüsÉMühÉÏï,AkrÉ¤É qÉWûÉUÉ·í erÉå¹ lÉÉaÉËUMü qÉWûÉxÉÇbÉ rÉÉÇxÉ CÇOûUlÉåOûcrÉÉ qÉÉkÄrÉqÉÉiÉÔlÉ xÉÉqÉÉÎeÉMü uÉ uÉãcÉÉËUMü xÉÌ¢ürÉiÉÉ

rÉÉ UÉqÉpÉÉF qWûÉVûaÉÏ mÉëoÉÉåÍkÉlÉÏ crÉÉ ÍzÉÌoÉUÉxÉÉPûÏ ÄTåüxMüÉqÉ iÉÄTåïü qÉsÉÉ mÉÉPûuÉhrÉÉiÉ AÉsrÉÉcÉå mÉ§É ÍqÉVûÉsÉå .irÉÉlÉÇiÉU qÉÏ 30 eÉÑsÉã UÉåeÉÏ ´ÉÏ oÉåOûÉuÉåSMüU rÉÉÇcÉåzÉÏ SÕUpÉÉwÉuÉU xÉÇmÉMïü MüÃlÉ irÉÉ xÉÇoÉÇkÉÏ qÉÉÌWûiÉÏ bÉåiÉsÉÏ uÉ iÉÉ.1-8-2009 ÌSuÉzÉÏ xÉMüÉVûÏ 8-30 L.LqÉ mÉrÉïÇiÉ PûÉhÉå -pÉÉrÉÇSU-E¨ÉlÉ-MåüzÉuÉxÉ×¹Ï

rÉÉ qÉÉaÉÉïlÉã UÉ,qWûÉ.mÉëoÉÉãÍkÉlÉÏiÉ mÉÉåcÉsÉÉå xuÉÉaÉiÉ Mü¤ÉÉiÉ MüÉaÉSmɧÉå xÉÉSU MåüsrÉÉuÉU lÉÉåÇShÉÏ fÉÉsÉÏ 1 ¢üqÉÉÇMüÉcrÉÉ xÉSÌlÉMåüiÉ mÉëuÉåzÉ ÍqÉVûÉsÉÉ. AÉqÉcrÉÉ xÉSÌlÉMåüiÉ LMÔühÉ cÉÉU AprÉÉxÉMü WûÉåiÉå .xÉuÉï xÉSÌlÉMüÉÇiÉ ÍqÉVÕûlÉ LMÔühÉ 24 AprÉÉxÉMü ÌSzÉÉ SzÉïlÉ ÍzÉoÉÏUÉxÉ AÉsÉå WûÉåiÉå.

9 uÉÉeÉiÉÉ lÉÉxiÉÉ uÉ cÉWûÉ xÉÉPûÏ qÉ×SaÉÇkÉ pÉuÉlÉÉiÉ xÉÉårÉ WûÉåiÉÏ

10 uÉÉeÉiÉÉ xÉÇMÔüsÉÉcrÉÉ qÉÑZrÉ mÉëÍzɤÉhÉ MüÉrÉÉïsÉrÉÉiÉ MüÉrÉïzÉÉVåûcÉÉ ESbÉÉOûlÉ MüÉrÉï¢üqÉ xÉÇmÉ³É fÉÉsÉÉ

1) mÉëoÉÉåÍkÉlÉÏmÉOû 2)mÉëÉxiÉÉÌuÉMü 3) SÏmÉeuÉsÉlÉ

´ÉÏ oÉåOûÉuÉåOûMüUÉlÉÏ mÉëÉxiÉÉÌuÉMü pÉÉwÉhÉ MüÃlÉ, qÉÉlrÉuÉUÉÇcÉÉ mÉËUcÉrÉ MüÃlÉ ÌSsÉÉ iÉÉå AxÉÉ

´ÉÏ ÌuÉlÉrÉ xÉWûxÉëoÉÑkSå qÉWûÉxÉÇcÉÉsÉMü uÉ mÉëÍzɤÉMü ´ÉÏ.UÌuÉÇSì xÉÉPåû MüÉ.xÉÇcÉÉsÉMü 3)´ÉÏ,zÉzÉÉÇMü ÌOûVûMü CÇiÉUlÉåOû iÉǧÉSèlrÉÉlÉ mÉëÍzɤÉMü,4)´ÉÏ.xÉqÉÏU eÉÉåaÉVåûMüU CÇOûlÉåïOû mÉëÍzɤÉMü.

qÉÉlrÉuÉUÇÉcrÉÉ WûxiÉå SÏmÉeuÉsÉlÉ

qÉÉ.Mãü.UÉqÉpÉÉF qWûÉVaÉÏ rÉÉÇcrÉÉ mÉëÌiÉqÉåxÉ qÉÉlrÉuÉUÉÇMüQÕûlÉ mÉÑwmÉ WûÉU

xÉÑUuÉÉiÉÏxÉ "qÉlÉxÉÉ xÉiÉiÉÇ xqÉUÍhÉrÉÇ"Wåû MüÉurÉ xÉqÉÑWû ËUiÉÏlÉå uÉÉcÉsÉå

10.45 iÉå 11.30 xÉ§É E«ÉOûlÉ ´ÉÏ.ÌuÉlÉrÉ xÉWûxÉëoÉÑkSå rÉÉlÉÏ MåüsÉå.-AÉmÉsrÉÉ pÉÉwÉhÉÉiÉ irÉÉlÉÏ ½É iÉǧÉSèlrÉÉlÉcÉå qÉWûiuÉ ÌuÉzÉS MåüsÉ. ½ÉcÉÉ rÉÉåarÉ mÉÉPûmÉÑUÉuÉÉ.fÉÉsrÉÉxÉ,qÉÉlÉuÉÉcÉÏ mÉëaÉiÉÏcÉ WÉåÒûhÉÉU AÉWåû mÉhÉ ArÉÉåarÉ ÌuÉcÉÉUxÉUhÉÏcrÉÉ AÉkÉÏlÉ fÉÉsÉå, iÉU xÉuÉï ÌuÉlÉÉzÉ .AÉmÉhÉ ½É iÉǧÉÉiÉ mÉÉUÇaÉiÉ WûÉåhÉå eÉÃU AÉWåû Wåû xmɸ MåüsÉå.

11.30cÉWûÉ

12 iÉå1.30 ´ÉÏ.zÉzÉÉÇMü ÌOûVûMü --CÇOûUlÉåOûcrÉÉ qÉÑsÉpÉÑiÉ iÉǧÉSèlrÉÉuÉU xÉZÉÉåsÉ qÉÉÌWûiÉÏ

CÇiÉUlÉåOûcrÉÉ qÉÉkrÉqÉÉiÉÔlÉ mÉëxÉÉU --CÇOûUlÉåOû iÉǧÉ

MüÉqmrÉÑOûU --qÉÉåQåûqÉ-- UÉFOûU-- AÉrÉ,LxÉ,mÉÏ--oÉëÉQûoÉåÇQû-uÉaÉãUåÇcÉ åMüÉrÉï uÉ WûÉåxOû xÉuÉïU AsÉÉDQû xÉuÉïUcÉÏ qÉÉÌWûiÉÏ xsÉÉDQûcrÉÉ xÉWûÉrrÉÉlÉå xÉqÉeÉÉFlÉ ÌSsÉÏ

1.30 uÉÉ pÉÉåeÉlÉ qÉ×SaÉÇkÉ pÉuÉlÉÉiÉ

3 uÉÉ mÉrÉïÇiÉ ÌuÉ´ÉÉÇiÉÏkÉÉqÉÉiÉ AÉUÉqÉ

3 uÉÉ cÉWûÉ

3.15 uÉÉ.´ÉÏ UiÉlÉ zÉÉUSÉeÉÏlÉÏ ClOûlÉåïOûcrÉÉ qÉÉkrÉqÉÉiÉÔlÉ uÉãcÉÉËUMü xÉÌ¢ürÉiÉcÉÏ AÉeÉcÉÏ ÎxjÉiÉÏ rÉÉ qÉѱÉcÉå ÌuÉuÉUhÉ MüUiÉÉlÉÉ AlÉåMü uÉåoÉxÉÉCOû ,osÉÉaɲÉUå AÉmÉsÉå ÌuÉUÉåkÉMü MüÉåhÉirÉÉ mÉëMüÉUå MüÉqÉ MüUiÉÉiÉ-AÉmÉsÉå xÉWûrÉÉåaÉÏ uÉ irÉÉÇcÉå osÉÉaÉ DqÉåsÉ rÉÉ uÉU cÉcÉÉï MåüsÉÏ uÉ AxÉirÉ bÉOûlÉÉÇcÉÉ AÉkÉÉU SåF lÉrÉå CqÉåsÉ ,osÉÉaÉ zÉYrÉiÉÉå xuÉiÉ:crÉÉ lÉÉuÉÉuÉU PåûuÉÉ eÉÂU mÉQûsrÉÉxÉ LZÉÉSå OûÉåmÉhÉ lÉÉuÉ uÉÉmÉUÉuÉå AzÉÉ xÉcÉlÉÉ ÌSsrÉÉ

Shri Ratan Sharada

e.g. Idea advert – showing a Padri as a educationist and people reciting English bhojan mantra later on as if our people have no such concept and Christian priests are the natural teachers!Ridiculing our religious beliefs and our acceptance of such ridicule in ‘good spirit’ e.g. recent Amul warmer inner wears advert. - . Thandee.. where Draupadi is enjoying Vastraharan!

4.45 uÉÉ. lÉÉxiÉÉ uÉ cÉWûÉ.

5.15-6.45 ´ÉÏ,ÌuÉlÉrÉ xÉWûxÉëoÉÑkSåxÉUÉlÉÏ xÉãkSÉÇÌiÉMü sÉžÉcÉÏ mÉÔuÉïiÉrÉÉUÏ rÉÉuÉU ÌuÉcÉÉU qÉÉÇQûsÉå.xsÉÉDQûcrÉÉ xÉWûÉrrÉÉlÉå lrÉÔ qÉåÌQûrÉÉ OåûÎYlÉMü (WEB .2) QûosrÉÔ,2 qWûhÉeÉå MüÉrÉ Wåû xÉÉÇaÉiÉÉlÉÉ, uÉÉcÉMü mÉëå¤ÉMüÉzÉÏ xÉiÉiÉ xÉÇoÉÇkÉ MüxÉå PåûuÉÉuÉå irÉÉiÉÔlÉ xÉÇxjÉÉ oÉÉÇkÉhÉå,uÉÉRûuÉhÉå Wåû MüÉrÉï MüxÉå MåüsÉå eÉÉiÉå,rÉÉ uÉU xÉÌuÉxiÉU cÉcÉÉï MåüsÉÏ.

• Shri.Vinay sahasrabuddhe

• New Media & Technologies
for
Social Change

• Internet has changed the world, the people and their thoughts.

• The days of plain static sites are over.

• The new era of WEB 2.0 has begun

• Web 2.0 is a term describing the trend in the use of internet technology that aims to enhance creativity, information sharing, and, most notably, collaboration among users.

• Applications built on interactive platform.

• User generated content.

• Rich & user friendly interface.

•

( You can enlarge these photos)

Using WEB 2.0 applications you can

Most of these services are
FREE.

Most of these services are
FREE.

• Exclusive search facility.

• Helps you find right site, right people & right solution

• .

• Create calendar of events & access it from anywhere online.

You can even see who has responded and how many people to expect. You can even see who has responded and how many people to expect.

• Post event on yahoo’s upcoming.

• Create calendar of events & access it from anywhere online.

• Share it with your colleagues or make it public.

• You can even see who has responded and how many people to expect.

• Post event on yahoo’s upcoming.

• Post event on yahoo’s upcoming.

Create calendar of events & access it from any

6,45 xÉÉrÉÇzÉÉZÉÉ - mÉëÉjÉïlÉÉ.kuÉeÉuÉÇSlÉ

xÉÇkrÉÉ,8.00 uÉÉ pÉÉåeÉlÉ qÉ×SaÉÇkÉ pÉuÉlÉ iÉSlÉÇiÉU ÌuÉ´ÉÉqÉ kÉÉqÉ -- ÌlÉSìÉ-$$$----

erÉå

erÉå¸ lÉÉaÉËUMü qÉWûÉxÉÇbÉ, qÉÑÇoÉD ÌuÉpÉÉaÉÉcrÉÉ AÉlÉÇS xÉÉåWûtrÉÉiÉ ½É xqÉUÍhÉMåücÉå mÉëMüÉzÉlÉ MüUiÉÉlÉÉ AÉqWûÉsÉÉ AÌiÉzÉrÉ xÉqÉÉkÉÉlÉ uÉÉOûiÉ AÉWåû MüÉUhÉ ½É xÉÉåWûtrÉÉcÉå xuÉÃmÉ eÉUÉ uÉåaÉVåûcÉ AÉWåû aÉåsÉå mÉÇkÉUÉ ÌSuÉxÉ erÉå¸ lÉÉaÉËUMüÉiÉÏsÉ aÉÉrÉlÉ xmÉkÉÉï ,Ì¢üMåüOû xÉÉqÉlÉå uÉ erÉå¸ qÉÌWûsÉÉÇcrÉÉ eÉsÉS cÉÉsÉhrÉÉ crÉÉ cÉRûÉAÉãRûÏ rÉÉ EmÉ¢üqÉÉlÉÏ xÉÉåWûtrÉÉcÉÏ xÉÑUuÉÉiÉ fÉÉsÉÏcÉ AÉWåû.AÉeÉcrÉÉ xÉqÉÉUÇpÉÉiÉ irÉÉcÉÏ xÉÉÇaÉiÉÉ WûÉåDsÉ LMü lÉuÉÉ EixÉÉWû bÉåFlÉ xÉuÉï xÉÇbÉ rÉåiÉÏsÉ , rÉzÉxuÉÏ xmÉkÉïMüÉÇcÉÉ xÉiMüÉU WûÉåDsÉ AÉÍhÉ .mÉUxmÉUÉiÉÏsÉ mÉëåqÉ uÉ ÌuɵÉÉxÉ uÉÉRûÏxÉ sÉÉaÉåsÉ uÉ qÉlÉÉiÉÏsÉ qÉUaÉVû ÌlÉbÉÔlÉ eÉÉDsÉ AzÉÏ AÉqÉcÉÏ kÉÉUhÉÉ AÉWåû AÉÍhÉ rÉÉ xÉÉåWûtrÉÉcÉÉ WûÉcÉ E¬åzÉ AÉWåû.

xqÉUÍhÉMåü